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【写在最后】
•少数人声称记得两岁前的片段，可能是感觉记忆（如气味、声音）或通过他人叙述重构的“虚假记忆”。极端情绪事件也可能通过杏仁核直接存储，但真实性常存疑。在部分重视早期经历的文化（比如新西兰毛利人）中，如果父母通过复述帮助孩子保留记忆，可能会推迟遗忘时间。
•婴儿期遗忘是大脑发育、语言发展、自我意识等多因素共同作用的结果，尽管具体机制仍在研究中，但可以肯定的是，这些“丢失”的记忆仍以隐性方式影响着个体的行为与情感反应。 | 
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