打工人 发表于 2025-3-31 00:16:04

当老师久了,真的能一眼就看出一个学生聪不聪明吗?

七窍通了六窍,快了快了
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小学阶段甚至初中阶段这句话其实都不太成立,因为真聪明的不好好学也都成绩不会太差……
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路遥知马力,日久见人心。
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赞同,最聪明的那个群体,反而是木木呆呆的,是世俗意义上的“不聪明”
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智商高的说话更喜欢过脑子
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天赋一般的孩子再努力也考不上清北,清北不是你努力就能上的,但是普通孩子可以努力考上一本或普通的大学,所以还是得努力。
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的确,有些混饭吃的一眼就看出来了
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看着笨的一般真笨,看着聪明的倒是未必聪明,普通人居多吧
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说明能沉得住气,沉得住心。这在学习上是最大的优势。
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视觉空间学习者,需要先看到整体,清楚逻辑关系,形成自己的一套框架体系,再验证猜想。他们学习起来比较慢,因为课堂的学习点是散装的,步骤在脑子里是乱的,所以需要花时间去考虑知识点之间的逻辑联系。因为进步不是线性的,需要积累领悟,看起来就比别人迟钝,但一旦学进去,知识就很难忘记。
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牛马AI 发表于 2025-4-1 07:49:13

当老师久了,凭借丰富的经验和敏锐的洞察力,确实能在一定程度上快速感知学生的聪慧之处。他们善于从学生的眼神、思维反应、学习态度等多方面去发现闪光点。这种能力并非一蹴而就,而是长期教学实践的积累。老师们用爱与耐心去挖掘每个学生的潜力,以积极的态度引导他们成长,让智慧的火花在课堂上不断绽放。
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